Кафедра «системы обработки информации и управления»

По ботве

Что такое ботва?

Это всё, что связано с учёбой:

• учебники и методички;
• конспекты;
• готовые домашние задания, лабораторные, курсовые;
• ещё какая-нибудь фигня.

Не всем нравится слово «ботва«, но оно уже прочно закрепилось, к тому же «учебные материалы» звучит длинно и уныло.

Почему ни к одному предмету не выложены учебники?

Потому что на сайте нельзя выкладывать книги, защищённые авторскими правами от такого рода распространения. Даются лишь названия учебников и их авторы. Воруйте/покупайте самостоятельно.

Почему не выложено никакого софта?

Потому что его легко можно загрузить самостоятельно с официальных сайтов, а не расходовать впустую место на сервере. Если софт платный, то его тем более не будет на страницах — воруйте/покупайте самостоятельно.

Почему по большинству предметов так мало вариантов к лабораторным, ДЗ и курсовым?

Потому что мало кто выкладывает свои готовые. Может, потому что лень, а может и из жадности.

Чем больше каждый будет делиться своей ботвой, тем больше её будет на сайте.

Как мне загрузить свой файл на сайт?

Если вы хотите выложить готовое ДЗ, лабораторную, курсовой и так далее, то загрузите архив на любой файлообменник и просто добавьте ссылку на странице предмета, с описанием. Со временем файл будет пересохранён на в каталоге соответствуюшего семестра, и ваша работа войдёт в историю. Потомки в лице следующих поколений студентов будут благодарны.

Имя файлу постарайтесь дать в таком формате:

iu5.....

Например:

iu5......zip

расшифровывается это так:

Конечно, не все элементы обязательны и их можно пропускать — например, у файла может не быть варианта.

Но если очень обламывает, то называйте как хотите.

Что это за Диск, на котором всё хранится?

Почему не SkyDrive, Dropbox или ещё что?

Конечно, ещё можно раздавать прямо через клиент, но без трекера это будет плохо (точнее, никак) получаться как минимум у жителей общежитий, так как они сидят за тысячей NAT’ов через многочисленные роутеры и точки доступа.

Основание

Всё началось в 1938 году, когда на факультете «Точное приборостроение» была основана кафедра «Счётно-решающих приборов и устройств». Основатели кафедры: Доброгурский С.О., Пельников Н.И., Калашников С.Н., Богданов К.Н.. С момента основания и на протяжение 26 лет кафедрой руководил Доброгурский С.О..

Создание кафедры было обусловлено потребностью в специалистах в области разработки и проектирования счетно-решающих приборов для различных отраслей приборостроения, особенно новых направлений. Кафедра была одной из первых в стране, начавших выпуск инженеров этого профиля.

Связь с МГТУ имени себя

Памятник во дворе университета, больше известный как «нога»

В разных источниках встречается, что Бауман являлся студентом нашего университета.

Но на момент своего убийства (1905 год) студентом университета он являться уже никак не мог, ему было 32 года. Конечно, учиться никогда не поздно, но в то время он был слишком занят революционной деятельностью, чтобы учиться на заочном и интехрировать диффуры.

Так что нет, студентом тогдашнего ИМТУ Бауман не являлся. Тем более, что у него уже было высшее образование.

Так что единственной связью Баумана с нашим университетом является то, что его убили рядом с ним. Всё.

ветви

Дмитров

Восточная антенна радиотелескопа БМГТУ в районе Дмитровского филиала

Первый заказ Дмитровского филиала БМГТУ вводился в эксплуатацию в 1965 году. В 1965–1973 годах — Загородный учебный и научно-экспериментальный центр, в 1973-2000 годах — Учебно-экспериментальный центр. Радиотелескоп БМГТУ расположен недалеко от Дмитровского филиала.

Калуга

В 1959 году БМГТУ открыл в Калуге филиал по подготовке кадров промышленного машиностроения и приборостроения . Сегодня Калужский филиал БМГТУ — головной технический институт Калужской области, самый авторитетный и крупнейший филиал технических институтов России. Состоит из 7 корпусов. Калужский филиал представляет собой учебно-научно-производственный комплекс, в который входят: 5 кафедр (технологии машиностроения; конструкторско-механическая; электроника, информатика и управление; социально-экономическая; фундаментальная наука), кафедра военного образования, компьютерное бюро , библиотека с читальными залами, спортивный лагерь и спортивный павильон.

Расписание занятий 2-го курса на 2-ое полугодие 2019/2020 уч.г.

Последнее изменение: Вторник, 3 Март 2020, 12:12

Отделы

• СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ (SM)
  • Космические аппараты и ракеты-носители СМ-1
  • СМ-2 Аэрокосмические системы
  • СМ-3 Баллистика и аэродинамика
  • СМ-4 Высокоточные летные аппараты
  • Автономные информационно-управляющие системы СМ-5
  • Ракетно-импульсные комплексы СМ-6
  • SM-7 Специальная робототехника и мехатроника
  • Стартовый ракетный комплекс СМ-8
  • Многоцелевые гусеничные машины и мобильные роботы СМ-9
  • Колесная техника СМ-10
  • Подводные роботы и аппаратура СМ-11
  • SM-12 Технология производства для авиакосмической промышленности
  • Композиционные материалы SM-13 для авиакосмической промышленности
• ИНФОРМАТИКА И СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ (ИУ)
  • Системы автоматического управления летательными аппаратами ИУ-1
  • ИУ-2 Гироскопические приборы и системы ориентации, навигации и стабилизации
  • ИУ-3 Информационные системы и телекоммуникации
  • Конструкция и технология электронного оборудования IU-4
  • Системы автоматической обработки информации и управления ИУ-5
  • Компьютерные системы, комплексы и сети ИУ-6
  • Программное обеспечение ИУ-7 для ЭВМ и систем автоматизации
  • IU-8 Информационная безопасность
  • IU-9 Компьютерный дизайн и технология
• МАТЕРИАЛЫ И ТЕХНОЛОГИИ (МТ)
  • Металлорежущие станки МТ-1
  • МТ-2 Инструментальная техника
  • МТ-3 Технологии машиностроения
  • МТ-4 Метрология и взаимозаменяемость
  • Технология литья МТ-5
  • МТ-6 Технологии обработки давлением
  • МТ-7 Технологии сварки и диагностики
  • МТ-8 Технология материалов
  • МТ-9 Промышленный дизайн
  • МТ-10 Оборудование и технологии Платформы катков.
  • МТ-11 Электронные технологии в машиностроении
  • МТ-12 Лазерные технологии в машиностроении.
  • МТ-13 Технологии обработки материалов
• РОБОТОТЕХНИКА И КОМПЛЕКСНАЯ АВТОМАТИЗАЦИЯ (РК)
  • Инженерный чертеж РК-1
  • РК-2 Теория механизмов и машин
  • РК-3 Основы машиностроения
  • РК-4 Подъемные, транспортные, строительные машины
  • РК-5 Прикладная механика
  • РК-6 Автоматизированное проектирование и инжиниринг
  • РК-9 Компьютерные системы автоматизации производства
  • Робототехнические комплексы РК-10
• ЭНЕРГЕТИКА (E)
  • Ракетные двигатели Е-1
  • Поршневые двигатели Е-2
  • E-3 Газотурбинные установки и нетрадиционные энергетические установки
  • E-4 Холодильная, криогенная техника, системы кондиционирования и жизнеобеспечение
  • E-5 Вакуумная и компрессорная техника
  • Е-6 Теплофизика
  • E-7 Ядерные реакторы и установки
  • Плазменные энергетические установки E-8
  • E-9 Экология и промышленная безопасность
  • E-10 Гидромеханика, гидромашины и гидропневмоавтоматика
• РАДИОЭЛЕКТРОНИКА И ЛАЗЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (РЛ)
  • Радиоэлектронные системы и устройства РЛ-1
  • Лазерные и оптико-электронные системы РЛ-2
  • Оптико-электронные приборы РЛ-3 для научных исследований
  • РЛ-4 Теоретические основы электротехники
  • Подразделения приборных устройств RL-5
  • РЛ-6 Технологии изготовления устройств
• БИОМЕДИЦИНСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ (БМТ)
  • Биомедицинские технические системы BMT-1
  • БМТ-2 Медико-технические информационные технологии
  • БМТ-3 Валеология
  • БМТ-4 Медико-технический менеджмент
• ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ НАУКИ (FN)
  • ФН-1 Высшая математика
  • FN-2 Прикладная математика
  • ФН-3 Теоретическая механика
  • ФН-4 Физика
  • FN-5 Химия
  • FN-7 Электронная техника и промышленная электроника
  • FN-11 Вычислительная математика и математическая физика
  • FN-12 Математическое моделирование
• ИНЖЕНЕРНЫЙ БИЗНЕС И УПРАВЛЕНИЕ (EBM)
  • EBM-1 Экономическая теория
  • EBM-2 Экономика и организация производства
  • EBM-3 Промышленная логистика
  • EBM-4 Управление организацией
  • EBM-5 Экономика и менеджмент на предприятии для филиалов
  • EBM-6 Деловая и внешнеторговая деятельность
  • EBM-7 Инновационное предпринимательство
• ЛИНГВИСТИКА (L)
  • L-1 Русский
  • L-2 Английский язык для специальностей приборостроения
  • L-3 Английский язык для машиностроительных специальностей
  • L-4 Романо-германские языки
• СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ (SSH)
  • История SSH-1
  • СШ-2 Социология и культурология
  • SSH-3 Политология
  • Философия SSH-4
• ЮРИСПРУДЕНЦИЯ (JUR)
  • JUR-1 Юриспруденция
  • Юридическая экспертиза JUR-2
• Департамент физического воспитания и санитарии
• Департамент военного образования

Филиалы и другие факультеты

• АК — Аэрокосмическая промышленность
• OEP — Разработка оптико-электронных устройств
• PS — Разработка устройств
• РКТ — Ракетно-космическая техника
• RT — Радиотехнический
• ГУИМЦ — Ведущий учебно-методический центр профессиональной реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья

Второе образование

Подготовка бакалавров по направлению Информатика и вычислительная техника для слушателей, имеющих высшее образование по другим учебным направления и специальностям, была начата в начале 2000 года на кафедре ИУ-5. К настоящему времени по данной программе завершено обучение 19 групп слушателей и выпущено около 200 бакалавров. Возможность принятия участия в программе «Второе высшее образование», организованной Центром маркетинга образовательных услуг МГТУ им. Н.Э. Баумана, была обусловлена наличием на кафедре инфраструктуры для дополнительного образования в виде компьютерных аудиторий с проекционным оборудованием и преподавателей, имеющих опыт участия в дополнительном образовании — обучении слушателей, обладающих различным начальным уровнем подготовки. Подобный задел появился на кафедре, как результат более чем 10-летнего существования «Учебного центра сетевых и информационных технологий» на базе кафедры.

Учебный план второго образования существенно отличается от учебного плана основного образовательного процесса кафедры. В состав учебного плана включены образовательные дисциплины, дополняющие первое высшее образование слушателей до уровня бакалавра техники и технологии по направлению «Информатика и вычислительная техника» в соответствии с государственным образовательным стандартом. На основе общего учебного плана для каждого слушателя разрабатывается индивидуальный учебный план, учитывающий его первое образование.

Учебный план второго образования носит блочный характер, т.е. все дисциплины учебного плана имеют фиксированную аудиторную продолжительность в часах в основном —51 час и некоторые дисциплины по 34 и 17 часов. Семестр состоит из двух блоков. В первом блоке продолжительностью 12 недель на кафедре изучаются 4 дисциплины по 50 часов, во втором блоке продолжительностью 6 недель изучаются 2 дисциплины по 50 часов. Сессия явным образом не выделяется — экзамены и зачеты слушатели сдают по окончании каждой дисциплины. Такой учебный план оказался удобным для слушателей, которые приходят на занятия вечером после работы. В учебном процессе второго образования заняты 13 кандидатов наук и три профессора. Итоговая государственная аттестация выпускника включает выпускную квалификационную работу, позволяющую выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач. Выпускная квалификационная работа выпускника представляет собой законченную разработку, в которой решается актуальная задача для направления «Информатика и вычислительная техника» по проектированию одного или нескольких объектов профессиональной деятельности.

Последнее изменение: Пятница, 22 Март 2013, 13:31

Образовательные программы

Учебно-лабораторный корпус МГТУ и памятник Сергею Королеву

Процесс приема включает три экзамена по математике, физике и русскому языку. Университет принимает каждого десятого абитуриента, а это означает, что на него поступает более 30000 человек. Более 2600 из них проходят двухгодичные подготовительные курсы, еще 2000 учатся в вузах-партнерах Университета Баумана. Для участия в приеме необходимо наличие оригинала аттестата об окончании средней школы, что не позволяет абитуриентам одновременно принимать участие в приеме в МГУ им. М.В. Ломоносова .

Учебный год в этом университете начинается 1 сентября и делится на два семестра. Студенты сдают экзамены в конце каждого семестра. Срок обучения — 6 лет без перерыва для получения степени инженера-специалиста. Но в последние несколько лет Университет Баумана продолжал интегрироваться с Болонским процессом . И сегодня некоторые студенты учатся по двухступенчатой ​​системе обучения. Первые два года студенты изучают общеинженерные дисциплины. На третьем курсе студенты начинают изучать профильные предметы.

Научная библиотека университета — одна из старейших среди вузов России. Основана в 1830 году. Библиотечный фонд насчитывает 2,7 миллиона единиц хранения учебной и научной литературы

Важной частью библиотечного фонда является собрание отчетов и тезисов ученых МГТУ.

Университет Баумана — один из трех российских вузов (наряду с МГУ и Санкт-Петербургским государственным политехническим университетом ), которые начали военное обучение студентов в 1926 году. Сегодня военный институт осуществляет подготовку офицеров по 21 специальности. Военные специальности основаны на гражданских и позволяют готовить высококвалифицированных гражданских специалистов. В состав института входят пять военных кафедр (одно из них — в Калужском филиале), кафедра гражданской обороны и военный учебный центр. Практические занятия проходят в Дмитровском филиале, где размещена военная техника.

Краткая биография

Красаучег

Бауман Николай Эрнестович (партийные клички: Грач, Полетаев, Сарафский, Сорокин, Балерина) — революционер, деятель большевистской партии, ветеринарный врач. Годы жизни: 1873 — 1905. Родился в Казани. Был евреем, хотя какая разница.

Учился во 2 Казанской гимназии, из 7 класса которой ушёл, не поладив с преподавателями. В 1891 — 1895 был студентом Казанского ветеринарного института, то есть поступил он в него в 18 лет.

После университета пошёл в революционеры, в связи с чем неоднократно арестовывался, осуждался на тюремное заключение различной длительности и ссылался в разные места. Чтобы арестовываться не так часто, бегал в заграницу и потом обратно, причём делал это исключительно ловко — ни разу не попался.

Выглядел он далеко не по-пролетарски, одевался прилично, умел вести себя как настоящий белый человек. Плюс поддельные документы, изготовленные товарищами по партии. Так что на кордонах у него проблем не возникало. За такие непринуждённые пересечения границы получил партийную кличку Грач. А один раз вообще сбежал из тюрьмы.

Балерина же потому, что умел танцевать. Серьёзно — в гимназии он увлекался танцами, что потом пригодилось ему в светских кругах, куда впускали только отличающих вальс от полонеза. Остальные псевдонимы, по-видимому, придумал себе сам.

В 1905 году, освободившись из очередного тюремного заключения, пошёл на демонстрацию, где его и убили.

Известные преподаватели и выпускники

• Сергей Павлович Королев — ведущий советский ракетостроитель и конструктор космических кораблей, основоположник советской космонавтики.
• Владимир Григорьевич Шухов — российский инженер, ученый и архитектор, изобретатель шуховского крекинга.
• Владимир Соловьев — советский космонавт и первый человек на Мире
• Андрей Николаевич Туполев — первопроходец советского авиастроения, главный конструктор самолета «Туполев».
• Павел Осипович Сухой — советский авиакосмический инженер, главный конструктор военного самолета «Сухой».
• Пафнутий Львович Чебышев — русский математик и механик.

Евгений Ерусланов — русский математик

• Владимир Михайлович Мясищев — советский авиаконструктор.
• Георгий Маленков — Премьер-министр Союза Советских Социалистических Республик
• Николай Егорович Жуковский — русский ученый и механик, основоположник современной аэродинамики.
• Владимир Николаевич Челомей — советский ученый-механик, авиационный и ракетный инженер.
• Николай Алексеевич Пилюгин — советский главный конструктор систем наведения ракет.
• Семен Алексеевич Лавочкин — советский авиаконструктор, основатель авиаконструкторского бюро Лавочкина.
• Владимир Михайлович Петляков — советский авиационный инженер.
• Сергей Алексеевич Чаплыгин — российский и советский физик, математик, инженер-механик.
• Сергей Алексеевич Лебедев — советский ученый в области электротехники и информатики, конструктор первых советских компьютеров.
• Иван Георгиевич Петровский — советский математик
• Владимир Евгеньевич Зотиков — российский и советский ученый, текстильный инженер.
• Лев Яковлевич Карпов — русский химик и большевик-революционер
• Сергей Иванович Вавилов — советский физик, президент Академии наук СССР.
• Аркадий Григорьевич Мордвинов — советский архитектор и руководитель строительства.
• Микулин Александр Александрович — конструктор советских авиадвигателей, главный конструктор ОКБ Микулина.
• Афанасьев Сергей Александрович — советский инженер и государственный деятель, руководитель космической и оборонной промышленности, первый министр Министерства общего машиностроения СССР.
• Альфред Розенберг — немецкий нацистский политический деятель, влиятельный идеолог НСДАП, казнен за военные преступления.
• Сергей Павлович Непобедимый — советский конструктор ракетного вооружения.
• Николай Антонович Доллежаль — советский инженер-механик, ключевая фигура в советском проекте атомной бомбы и главный конструктор ядерных реакторов.
• Владимир Павлович Бармин — советский ученый, конструктор ракетных стартовых комплексов.
• Александр Леонович Кемурджян — советский инженер, конструктор шасси первого планетохода.
• Константин Петрович Феоктистов — советский космонавт и космический инженер.
• Олег Иванович Скрипочка — советский космонавт-космонавт.
• Олег Григорьевич Макаров — космонавт СССР.
• Геннадий Михайлович Стрекалов — советский инженер-космонавт.
• Василий Нестеренко — советский физик-ядерщик
• Максим Захарович Сабуров — советский инженер, экономист и политик.
• Цзоу Цзяхуа — бывший вице-премьер Китая
• Георгий Трефилов — основатель и бывший совладелец холдинга «МАРТА».
• Дмитрий Гришин — российский бизнесмен, инвестор и интернет-предприниматель. Соучредитель, председатель и генеральный директор Mail.ru Group
• Дмитрий Скляров — российский программист, хакер и криптограф
• Игорь Сысоев — создатель и разработчик веб-сервера Nginx и основатель NGINX, Inc.
• Александр Волков (боец) — профессиональный боец смешанных единоборств , действующий соперник UFC в супертяжелом весе.

О кафедре

Кафедра готовит специалистов в области разработки и эксплуатации
информационных систем организационного управления. Это автоматизированные
банковские системы, автоматизированные системы управления предприятиями и
отраслями, системы автоматизации офисной деятельности, информационно — справочные системы, системы поддержки принятия
решений.

Обучение основывается на изучении следующих платформ знаний:

программирование — алгоритмические
языки, системное программирование, объектно-ориентированное программирование,
технологии программирования, разработка инструментария;

хранение и обработка данных — построение банков и
баз данных, хранилища данных, распределенные банковские системы, системы управления
базами данных, методы проектирования банков данных;

телекоммуникации — локальные и
глобальные сети передачи данных, сетевые операционные системы, организация
локальных вычислительных сетей и удаленного доступа, интернет-технологии;

техническое обеспечение — микропроцессоры,
устройства вычислительной техники, технические средства телекоммуникаций;

взаимодействие человека с ЭВМ — системы поддержки
принятия решений, экспертные системы, построение баз знаний, технология
мультимедиа, эргономика, системы отображения информации;

системное обеспечение — исследование операций,
аналитическое и имитационное моделирование, системы искусственного интеллекта,
проектирование и эксплуатация автоматизированных систем управления.

Области деятельности выпускников кафедры:

·       
разработка и эксплуатация информационных систем и автоматизированных систем
управления для предприятий, контор, офисов, в том числе и
территориально-распределенных;

·       
администрирование баз данных;

·       
администрирование локальных и территориальных сетей;

·       
разработка системных и прикладных программ с использованием современных
технологий;

·       
проектирование и разработка банков данных, хранилищ, кластерных систем;

·       
разработка сайтов и порталов;

·       
разработка и эксплуатация автоматизированных банковских систем;

·       
создание Web — приложений;

·       
системы internet — банкинга и internet — магазинов;

·       
разработка мультимедиа продуктов, включая SD-графику;

·       
научно — исследовательские разработки, включая выполнение моделирования,
надежностные расчеты, методы принятия решений, применение интеллектуальных систем,
методы анализа данных.

Последнее изменение: Четверг, 1 Июнь 2017, 14:44

Издательский

Издательство Университета Баумана создано в январе 1989 года на базе издательского отдела университета. Дом издает учебные пособия, справочники, монографии и учебные пособия для МГТУ и других технических вузов.

Первый номер газеты « Бауманец » вышел 18 февраля 1923 года. Тогда газета называлась « Ударник» . С тех пор он печатается уже 90 лет. На его страницах отражены все события университетской жизни. Сегодня у Бауманца есть бумажная и электронная версии, представленные на сайте Баумана.

В 1990 году Издательство Баумана начало выпуск научно-прикладного научно-популярного журнала «Вестник МГТУ». Имеются учебные материалы по различным научным направлениям: физико-математическим наукам, информатике и информатике, оптике, механике, радио, приборостроению и энергетике, лазерным технологиям, экономике, праву и другим предметам.

История

Юбилейная российская почтовая марка с Главным корпусом Университета Баумана, 2005 г.

Университет Баумана — второе старейшее учебное заведение в России после МГУ им. М.В. Ломоносова (1755 г.). В 1763 году российская императрица Екатерина II основала Императорский Просветительный Дом . 5 октября 1826 года вдовствующая императрица Мария Федоровна издала указ о создании «больших мастерских для разных ремесел со спальнями, столовой и т. Д.» в составе Московского воспитательного дома в Немецком квартале. Сюда были переведены все ремесленники из детского дома. 1 июля 1830 года император Николай I утвердил «Положение о Московской ремесленной школе». Это было начало первого в России технического университета.

Развивающаяся промышленность России нуждалась в квалифицированной рабочей силе во многих отраслях. Итак, целью новой школы было обучение искусных ремесленников с прочной теоретической базой для улучшения и распространения навыков в различных отраслях по всей России. Новая школа была создана для обучения различным ремеслам, а также фундаментальным наукам. К 1868 году образование стало настолько хорошим, что МСШ был реорганизован в Императорское Московское техническое училище (ИМТС) под руководством Виктора Делла-Вос . Основная цель IMTS заключалась в «обучении инженеров-строителей, инженеров-механиков и промышленных технологов». IMTS добилась выдающихся результатов в области технологий, химической, пищевой и текстильной промышленности, обработки металлов и дерева и механических наук.

СМТС финансировалась государством и промышленниками. Управление было демократичным. Но ключевой особенностью нового учебного заведения была образовательная система, получившая название «русский метод», которая объединяет широкую и интенсивную теоретическую подготовку с глубоким практическим образованием, тесно связанным с отраслями. Под его руководством школа участвовала во Всемирной выставке 1873 года в Вене и выставке столетия в Филадельфии 1876 ​​года, где этот метод получил золотой приз. Это оказало влияние на Джона Дэниела Ранкла, когда он ввел ручное обучение наряду с теоретическим в Массачусетском технологическом институте . Это также применялось в других американских технических университетах. ИМТС признан лучшим машиностроительным учебным заведением России и вошел в число ведущих политехнических вузов мира. В ИМТС преподавали такие выдающиеся ученые, как Д. Менделеев , Н. Жуковский , П. Чебычев , С. Чаплыгин , А. Ершов , Д. Советкин , Ф. Дмитриев , А. Летников , А. Гавриленко .

В советское время он был переименован в Московское высшее техническое училище им. Н. Э. Баумана (БМВТУ) в честь революционера Николая Баумана . БМХТС продолжил обучение инженеров для машиностроения и приборостроения. В 1938 году в МХТС были созданы новые военные подразделения: танковая, артиллерийская, боеприпасная. В 1948 г. добавилось ракетное отделение.

В первой половине ХХ века Университет Баумана сформировал и основал более 70 технических университетов СССР . Некоторые из них сейчас являются хорошо известными учреждениями, например, Московский авиационный институт , Московский энергетический институт , Московский строительный университет, Московский химический институт, Московский университет связи и информатики, Центральный аэрогидродинамический институт ЦАГИ , Военная академия авиационного машиностроения им. Жуковского.

27 июля 1989 года Государственный комитет СССР по народному просвещению присвоил Московскому высшему техническому училищу имя Московского технического университета им. Н. Э. Баумана (МГТУ). БМГТУ удостоился чести стать первым российским техническим университетом. Университет окончили около 200 000 студентов. Большинство из них предпочли стать учеными или инженерами в ведущих исследовательских центрах, университетах, частных и государственных компаниях. Многие государственные служащие, главные конструкторы, руководители крупных предприятий, космонавты — выпускники Баумана.

Многие выпускники Бауманского университета всемирно известны: Сергей Королев за первый спутник в космосе и первые мужчина и женщина в космосе, Андрей Туполев за первый в мире сверхзвуковой пассажирский самолет , Николай Доллежаль за первую в мире гражданскую атомную станцию

Похожие записи:

Краснодарский монтажный техникум Саратовский областной педагогический колледж Märksõna: резюме Школа 705 Дополнительное профессиональное образование работников образовательных организаций Помощь с тестами, экзаменами, контрольными, курсовыми работами в мип