Колледжи и техникумы, где можно выучиться на провизора после 9 и 11 класса
Обучение на провизора после 9 класса в российских колледжах не осуществляется, поскольку профессии врача, а провизор — это врач, учатся исключительно в высших учебных заведениях. Но после 9 класса в колледж можно пойти учиться на фармацевта, а уже после получения диплома о среднем профессиональном медицинском образовании, при желании, продолжить учебу уже в вузе. Такой вариант удобен тем, что начальное фармацевтическое образование можно получить быстрее. Но если цель — обучение на провизора, лучше все-таки оканчивать 11 классов и поступать в вуз.
Актуально это и для поступающих на базе 11 классов. При наличии 11 классов образования, вариант с поступлением на провизора в ссуз рассматривать тоже не стоит, поскольку этой специальности обучают исключительно в медвузах. Абитуриентам стоит сосредоточиться на поступлении в вуз.
Стать провизором с нуля возможно только по результатам поучения высшего медицинского образования. Не подойдет ни колледж, ни медицинское училище и, конечно, невозможно пройти обучение на провизора на курсах. Если цель — работа в аптеке, абитуриентам стоит приглядеться к курсам фармацевтов. Такие есть и пойти учиться на них можно и с нуля.
С учебой по жизни: как будет проходить аккредитация фармацевтов и провизоров
Первичная аккредитация выпускников фармацевтических и медицинских вузов, о которой мы говорили ранее, — не единственное звено в новом порядке. Аналогичную процедуру предстоит пройти и взрослым, уже работающим фармацевтам. Причем не один раз. Одновременно с аккредитационной системой в России разрабатывалась концепция непрерывного медицинского и фармацевтического образования (НМФО). Теперь для успешной работы в отрасли специалистам нужно будет регулярно повышать квалификацию фармацевта, проходя различные курсы и участвуя в конференциях, то есть постоянно обучаясь чему‑то новому. Аналогичная практика давно используется в странах Запада. По словам Елены Неволиной, такая система много эффективнее простого продления сертификатов, так как наши вузы занимались подготовкой к пересертификации достаточно формально и нередко все решали деньги, уплаченные за курсы повышения квалификации.
Первыми в систему непрерывного медицинского образования войдут выпускники этого года и работающие фармацевты, получившие сертификат специалиста после 1 января 2016. Остальные присоединятся к ней по мере обновления своих профессиональных лицензий.
Аккредитовывать действующих сотрудников отрасли начнут только в 2021 году, когда работа над новой системой будет окончательно завершена и сама она пройдет должную обкатку. До этого времени все фармацевты смогут продлить сертификаты специалиста. Далее все фармработники и провизоры будут обязаны проходить эту процедуру раз в пять лет.
Не занимаясь всё это время повышением собственной квалификации, успешно продлить аккредитацию, если она закончилась, будет нельзя, так как обязательным требованием для этого является наличие у фармацевта и провизора портфолио, отмечает Елена Неволина:
«Все пять лет между аккредитациями специалисты будут получать зачетные единицы за дополнительное образование. Всего их будет 250 — по 50 на каждый год. Две трети баллов будут приходиться на вузовские программы и одна треть — на тренинги, семинары, конференции профессиональных организаций. Но только при условии, что их площадки будут аккредитованы в специальной системе непрерывного образования Минздрава. Национальная фармацевтическая палата уже подала заявку на включение в эту систему, и ее эксперты будут проводить оценку мероприятий на пригодность для портфолио. Мы будем следить, чтобы они соответствовали содержанию разрабатываемых профстандартов. Активная деятельность начнется с сентября. Чтобы часто не отрывать специалистов от работы, упор в системе НМФО будет сделан на заочные и дистанционные формы обучения, например вебинары. Это должно успокоить тех, кто опасался противодействия новой системе работодателей, которым невыгодно часто отпускать своих сотрудников на выездные мероприятия».
При прохождении очередной аттестации фармацевтических работников специалист должен будет предъявить портфолио на оценку, после чего будет допущен к тестированию. Состав экзаменационной комиссии еще определяется, как и то, кто будет оценивать портфолио. Разговора о включении в число аккредитационных заданий практики пока не идет — предполагается, что свое дело состоявшиеся в профессии люди знают хорошо. Однако ситуационные задачи опытным фармацевтам решать все‑таки придется. В случае провала взрослые, как и студенты, смогут пройти испытание повторно или обжаловать решение комиссии. Но разработчики уверены: это будет большой редкостью — фармацевтам будет попросту стыдно выставлять себя в неприглядном свете перед работодателем, не говоря уже о риске лишиться должности.
И еще один интересный нюанс: однажды полученное свидетельство об аккредитации останется у специалиста на всю жизнь. При очередном прохождении этой процедуры в него просто добавят соответствующие записи из портфолио и результаты тестов. То есть у российских фармацевтов появится своего рода зачетная книжка, в которой будет отражен весь их профессиональный путь.
Откуда возникла профессия
Существует наука – которая направлена на изучение того, как создаются лекарства – фармакология. Цель исследования – рассчитать, какая должна быть дозировка у препарата, отталкиваясь от особенностей организма, возраста и т. д. Следующий этап – запуск производства.
Фармацевтом называют специалиста, который:
- знает состав, действие, побочные эффекты препаратов;
- работает с фармакологическими средствами;
- способен изготовить лекарство с помощью рецепта врача или без него (исходя из результатов исследований химического состава медикаментов и их влияния на организм).
Считают, что фармакология начала появляться еще очень давно – в период, когда люди стали применять травы в качестве лекарств для избавления от боли и покраснений. Различные растения начали использовать еще в Древней Греции, для этого их специально отваривали. Именно в тот момент люди стали активно изучать воздействие растений на организм, чтобы использовать эти знания в будущем в борьбе с разным видом болезней.
Впервые аптека начала работать отдельно от больницы в Европе. Это произошло в 1231 году. Тогда начали проводить исследования над растениями для получения новых важных знаний о свойствах и особенностях трав.
Идея массового производства медикаментов и лекарств возникла в 18 веке. Именно с этого момента фармакология начала активно развиваться как наука. Было произведено большое количество препаратов, которые давали возможность вылечить тяжелые заболевания и предотвратить распространение инфекции в организме человека.
Конечно, в современном мире фармакология не перестала развиваться. Все профессионалы, работающие в этой области, очень ценятся на трудовом рынке. Такие специалисты могут работать в аптеке или в научно-исследовательских центрах.
Что нужно сдавать
Учеба в медицинском колледже позволяет избежать ЕГЭ и пройти вступительные экзамены ВУЗа. Считается, что это проще. Тем не менее, можно поступать и с ЕГЭ, баллы будут равнозначны. Сдают русский язык, биологию, химию.
Так, у поступления в медицинский университет со средней квалификацией после колледжа есть ощутимые плюсы: это будет более осознанным выбором для тех, кто хотят работать врачами.
Адрес поступления:
Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)
Телефон: 8 (800) 100 00 11
График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.
Кем можно работать после обучения на врача
Большое разнообразие карьерных перспектив у врача по сравнению с фельдшером — неоспоримый факт. После мед института можно выбрать одну из нескольких десятков узких специализаций и устроиться практически в любом мед учреждении. Можно выбрать образовательную область, медицинское представительство, науку и даже место руководителя здравоохранения. Перечисленные карьерные направления недоступны выпускникам училища.
Если медику хочется выбрать наиболее близкую к прежней профессии деятельность, можно учиться на врача «неотложки», реаниматолога, акушера, педиатра или терапевта. Можно будет работать в своем кабинете в менее стрессовых условиях и получать достойную зарплату. После мед университета и ординатуры проще устроиться в частную клинику с более приятными условиями труда.
Во время прохождения обучения в ординатуре можно продолжить трудиться в ургентной медицине и получать ценный клинический опыт. Особенно полезной такая подработка будет в случае, если выпускник университета учится в ординатуре платно. В большинстве случаев ординаторам нужна дополнительная подработка для оплаты обучения.
Описание профессии
Фармацевт или аптекарь — это специалист, занимающийся реализацией, хранением и подготовкой лекарственных препаратов. Чаще всего таких работников можно встретить в аптеке, однако помимо коммерческой сферы фармацевты трудоустраиваются в государственных медицинских организациях, где занимаются учетом и хранением медикаментов. Это ответственная деятельность, подходящая не всем людям. Для трудоустройства необходимо высшее или среднее образование по профилю фармации.
Трудоустроенные в аптеках или других местах фармацевты должны разбираться в коммерческих и некоммерческих наименованиях препаратов, правилах отпуска медикаментов, лекарственных формах и активных компонентах. Такие специалисты консультируют покупателей и подсказывают, какое средство лучше приобрести с учетом назначений врача. Нужно также понимать рецепты и объяснять пациентам, как правильно принимать лекарства.
Фармацевты не относятся к медикам, поскольку эта область работы не связана с лечением больных. В колледже будущие специалисты-аптекари не изучают подробно заболевания и особенности работы человеческого организма. В то же время после дополнительной подготовки выпускники фармацевтического факультета могут работать в лабораториях и помогать производить лекарственные вещества.
Основные сходства
Сходствами между профессиями являются:
- необходимость получения образования в медицинской сфере;
- работа и общение с покупателями;
- необходимость разбираться в физико-химических свойствах и эффектах различных лекарственных препаратов;
- необходимость заполнять отчетные документы и проверять рецептурные бланки;
- ведение контроля за продукцией на складе и составление планов закупок;
- необходимость помнить и рассказывать обо всех показаниях, противопоказаниях и возможных побочных эффектах продукции;
- контроль за статистическими экономическими показателями аптек и запоминание цен на товары;
- возможность занимать руководящий пост.
В современном мире обязанности фармацевтов и провизоров в аптеках отличаются немногим, специалисты научились быть взаимозаменяемыми и обладают примерно одинаковым кругозором по своему профилю.
Тем, у кого в анамнезе присутствуют соматические, инфекционные или психические заболевания тяжелой степени, не рекомендуется строить карьеру в отрасли фармакологии, потому что на фоне стресса их состояние может многократно ухудшиться.
Также в отрасль фармакологии не следует идти тем, кто не способен строить общение с покупателями и коллегами, не умеет справляться со своими эмоциями, плохо запоминает новую информацию, безответственно относится к просьбам и поставленным задачам руководства и не хочет ни к чему стремиться.
Какие предметы нужно сдать
Для начала абитуриент должен определиться, где он собирается учиться: в колледже или вузе. Все дело в том, что подготовка будущих фармацевтов проводится не только в профессиональном училище, но и в институте. Они дают абсолютно разный уровень подготовки, существенно отличаются образовательными программами.
У учащихся мед вуза больше карьерных возможностей, но при этом они учатся существенно дольше, учеба проходит в интенсивном темпе. Они могут претендовать на руководящие должности или вовсе полностью посвятить себя науке. У студентов училищ в этом плане карьерный рост несколько ограничен и это нужно понимать. Зато они учатся всего 3−4 года и после выпуска могут устроиться в аптеку и набираться опыта. Если они поймут, что хотят добиться большего в карьере, то у них есть все шансы поступить в высшее учебное заведение.
Если поступать в профессиональное мед училище на базе основного (9 кл.) или среднего (11 кл.) общего образования, то выбранные предметы в ОГЭ не имеют никакого значения. Понадобится только аттестат.
Для поступления в вуз после 11 класса требуется сдать ЕГЭ по определенным экзаменам:
- Русский язык;
- Биология;
- Химия.
Это базовый набор предметов. Но лучше подробно уточнять у представителей приемной комиссии университета, так как список предметов для поступления может варьироваться или измениться в год поступления.
Если выпускник медучилища успел поработать фармацевтом и понял, что хочет знать больше, стать высококвалифицированным специалистом и поступить в вуз, ему понадобится пройти внутренние испытания. Но не нужно бояться — они практически аналогичны ЕГЭ по темам и степени сложности.
Специальности в мед колледже
После 9 класса абитуриент может поступить только на специализации «Сестринское дело» и «Фармация». Для учебы на фельдшера необходимо предъявить аттестат о среднем полном образовании (11 кл). На этой специализации тоже есть бюджетные места.
После успешного окончания учебы выпускнику присваивается мед квалификация — именно это будет указано в дипломе о среднем специальном образовании.
За время учебы студенты научатся:
- Оказывать неотложную медицинскую помощь при внутренних заболеваниях. А также при ситуациях, связанных с травматологией, неврологией и акушерством, катастрофах.
- Осуществлять доврачебную диагностику в педиатрии, неврологии, хирургии и травматологии, акушерстве и гинекологии.
- Ухаживать за пациентами терапевтического, хирургического, гинекологического профилей.
В первый год первокурсники будут проходить все те же самые школьные предметы, что и старшеклассники.
На первом курсе 35% всей учебной программы составляют предметы гуманитарного цикла, 5% — естественнонаучного, 60% — технического. Но уже на втором курсе 70% отводится на изучение профильных дисциплин, а 30% — на гуманитарных. К четвертому курсу вся образовательная программа будет построена только на предметах из естественно-научного цикла.
Стоимость обучения на медицинской специализации в среднем составляет от 130 тыс. рублей. Но за актуальными данными необходимо обращаться к представителям учебного заведения.
https://youtube.com/watch?v=x5HxzNjwsmI
История развития
Фармакология — наука о лекарственных средствах, она зародилась в IV веке до н. э. в Греции. Целители начали активно заниматься изготовлением лекарственных растворов и снадобий. Первые аптеки появились только в XII веке н.э. и располагались в европейских монастырях. Монахи изготавливали лекарства и отдавали их нуждающимся бесплатно.
В XXIII веке в Венеции стали открываться первые городские аптеки, в которых работали лекари и их ученики. В XIV веке король Италии издал указ о разделении полномочий врачей и аптекарей. Первым запрещалось заниматься изготовлением и сбытом лекарств, а вторым — лечить людей.
Активно наука начала развиваться в XVIII—XIX вв.еках вместе с модернизацией промышленности и сельского хозяйства. Появились фармацевтические заводы, количество аптек увеличилось в промышленных масштабах, а специальность фармацевта стала более востребованной.
В России фармакология зародилась в IX веке н.э., лекарства изготавливались из растительного и животного сырья. В XVIII веке Петр I дал толчок распространению фармацевтической промышленности, в крупных городах России стали открываться первые аптеки, а работа фармацевта стала значимой.
С приходом прогресса наука стала развиваться, появилось много технологий по изготовлению препаратов, лекарства начали делать не только из природного материала, но и с использованием неорганического сырья.
Обучение после 9-го класса
Если абитуриент собирается идти на «Лечебное дело», то ему необходимо успешно закончить 11 классов, так как поступить на данную специализацию в медицинский колледж можно только при наличии среднего образования. Этого требует действующий Федеральный закон. Такое постановление объясняется внушительным количеством учебного материала, которое будущему врачу требуется усвоить в полном объеме в первый учебный год — времени на прохождение общеобразовательных (школьных) дисциплин просто нет.
Это нужно учитывать, чтобы исключить неприятных сюрпризов в год поступления учащегося и подачи документов, которые просто не примут без требуемого уровня знаний.
Сколько лет учиться на фармацевта?
Теперь, сколько лет учатся на фармацевта? Все зависит от того, куда пойти учиться на фармацевта. Если говорить о среднем специальном образовании, то можно поступить в колледж после девятого или одиннадцатого класса. При этом есть небольшая разница в продолжительности обучения. Поступая на обучение фармацевтов после девяти классов, школьник затрачивает на овладение специальности четыре года, а идя учиться на фармацевта после одиннадцати классов — три года. Разница получается небольшая, хотя как считать. Таким образом, можно получить сертификат по специальности фармацевт.
Если хочется чего-то большего, хочется простора воображения и полета фантазии, то стоит остановить свой выбор на фармацевтической академии или фармацевтическом факультете университета – выучиться на фармацевта в вузе по направлению фармацевтика. В этой ситуации срок обучения составляет пять лет. Пять лет напряженного труда и интересных практических занятий.
При этом есть определенный бонус – заочная форма обучения. Срок учебы будет составлять 5,5 лет. Это хороший вариант для тех, кто уже имеет среде специальное образование, работает, но хочет что-то изменить, хочет повышения по карьерной лестнице или имеет семью и детей, которых надо кормить. Тогда можно учиться на фармацевта, не отрываясь от основной работы, только на время сессий. Работодатель должен предоставлять оплачиваемый учебный отпуск на время экзаменов и зачетов. Учиться на фармацевта трудно, но оно того стоит.
Где выучиться на фармацевта?
Куда пойти учиться на фармацевта можно узнать из общероссийского справочника, куда внесены все высшие и средне специальные учебные заведения. Если абитуриент проживает в сельской местности или маленьком городе, то такое учебное заведение может находиться в районном центре, если говорить о колледже, или в областном центре, если говорить о высшем учебном заведении.
В плане выбора, где можно выучиться на фармацевта, больше всего повезло жителям мегаполисов, потому как они имеют возможность узнать программу вступительных экзаменов, посещать подготовительные курсы. Как правило, обучением данной специальности занимаются такие учебные заведения, как химико-фармацевтическая академия, фармацевтический факультет университета или на базе медицинского института.
Как поступить на фармацевта
Решающую роль могут сыграть профильные предметы: русский язык, биология, химия. На оценки по ним будут смотреть, если из двух абитуриентов с одинаковым баллом нужно будет выбрать одного.
Сами по себе результаты ОГЭ неважны, но косвенно могут помочь
Некоторые учителя обращают внимание на оценку за экзамен, могут поставить в аттестат пятерку, а не четверку
Фармацевтам доступно повышение квалификации и профессиональная переподготовка. В дальнейшем в похожем формате проходят аккредитацию каждые 5 лет.
Первый вариант подходит тем, у кого есть среднее профессиональное образование по специальности, должность фармацевта, старшего или младшего фармацевта, а также либо нет перерыва в трудовом стаже, либо он меньше 5 лет. После выдают удостоверение о повышении квалификации. По длительности они занимает месяц (144 часа).
Второй вариант подходит для тех, кто получил диплом, имеет перерыв в трудовом стаже от 5 лет и больше или только что окончил учебу. По времени обучение занимает 2 месяца (288 часов). После его окончания выдают диплом о профессиональной переподготовке.
Содержание одинаковое, отличаются программы только количеством часов. Обучающие получат новую информацию, навыки и практический опыт.
https://youtube.com/watch?v=7Qeng-5W0S8
Список компетенций:
- Знание классификаций медикаментов;
- Умение оценивать сырье для лекарственных средств, знание требований к нему, представление о химическом и физическом составе сырья;
- Навыки организации приема лекарств и их учета, знание правил хранения и отпуска по рецепту.
Учебные дисциплины: маркетинг, ботаника, химия общая, аналитическая органическая и неорганическая, правовое обеспечение деятельности фармацевта, контроль качества лекарств, лекарствоведение, отпуск медикаментов и изделий, технология изготовления лекарственных средств, организация деятельности подразделений, консультирование покупателей.
Документы вручают после прохождения финального теста. Теперь выпускники могут работать по специальности.
Специалисты по фармакологии занимаются медикаментами на всех уровнях: принимают их, отпускают по рецептам, хранят, готовят, ведут учет. Работать разрешено после получения основной квалификации (среднее специальное по фармакологическому) и дополнительного (удостоверение или диплом).
Фармация
- Программа колледжа
- После 9 или 11 класса
- Очное обучение в Москве
Поступить
Адрес поступления:
Москва, Ленинградский пр-т. д. 80, корп. Г (м. Сокол) Москва, ул. Измайловский вал, д. 2, корп. 1 (м. Семеновская)
Телефон: 8 (800) 100 00 11
График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 09.00−20.00;Сб — Вс: 10.00−17.00.
Востребованность и перспективы профессии фармацевта
Россия входит топ-10 по количеству аптек наряду с Китаем, Японией, США. В стране функционирует более 56 тысяч аптек, по одному заведению на каждые 2,5 тысячи человек.
В каждой аптеке работает как минимум несколько сотрудников, добавим к ним фармацевтов, работающих в лабораториях, и получим весьма впечатляющее количество.
За рубежом профессия тоже очень востребована.
Интересно!
В США, Канаде, Австралии и большинстве стран Западной Европы одна аптека приходится на 3,5–6 тысяч человек.
Имея соответствующее образование, устроиться на работу фармацевтом несложно.
Фармацевт с высшим образованием может рассчитывать на карьерный рост и должность заведующего аптекой, что значительно повышает уровень доходов.
Другой способ сделать карьеру – устроиться работать в лабораторию крупной фармацевтической компании и продвигаться до старшего сотрудника или начальника отдела.
Профессия фармацевт востребована сейчас и будет востребована в будущем.
Люди болеют и покупают лекарства; нужда в специалистах, которые разбираются в лекарственных препаратах, разрабатывают и продают их, высока и вряд ли уменьшится.
Работа фармацевта за рубежом хорошо оплачивается, но, чтобы получить право практиковать, нужно подтвердить свое образование на месте, а это требует времени и немалых финансовых вложений.
В профессии, как и в любом деле, выигрывает тот, кто просчитывает шаги заранее: например, планирует работу за границей и получает образование, исходя из этих планов. Освоив профессию фармацевта в Германии, можно сразу искать работу в этой стране: учебная виза продлевается на 1,5 года и позволяет получить право жить и работать в Германии без ограничений после получения диплома.
Обратитесь за консультацией, чтобы прояснить все моменты поступления в немецкий вуз, поступайте и приобретайте востребованную специальность в Германии!
Плюсы и минусы
К преимуществам обучения на фармацевта относятся:
- относительно фиксированный график;
- возможность начать учебу сразу после 9 класса, а также шанс совмещать карьеру с учебой;
- работа в аптеках и фармакологических компаниях обеспечивает меньший риск для здоровья специалистов, чем в поликлиниках, больницах или на станциях скорой помощи;
- достойный заработок и возможность дополнительных выплат.
В работе есть не только преимущества, но и недостатки. К ним относятся:
- необходимость отрабатывать ночные, а также дополнительные смены при недостатке людей в штате аптеки;
- ежедневные физические и психологические перегрузки;
- общение с агрессивными и потенциально опасными людьми;
- необходимость работать в праздники и выходные дни и постоянно находиться на рабочем месте.
