5 перспективных курсов логопеда с дистанционным обучением: сроки, стоимость, программы

Институт современных психологических технологий

Институт более 20 лет занимается дополнительным образование в сфере психологии и логопедии и предлагает дистанционную программу переподготовки «Логопедия и детская психология». Программа имеет 2 варианта: для слушателей с любым высшим образованием (554 ак.ч.) и для слушателей, имеющих психологическое или педагогическое образование (452 ак.ч.).

Целью обучения является подготовка специалистов к практической деятельности в рамках логопедии и психологического консультирования детей. Занятия проходят в форме «живых» вебинаров, в конце слушатели сдают междисциплинарный экзамен в режиме онлайн.

По окончании обучения выдается:

диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации «Логопед»,
удостоверение о повышении квалификации по программе «Интегративная сказкотерапия как метод работы практического психолога» (обучение включает этот авторский курс И. Вачков).

Курсы логопеда дистанционно

Периодичность подобной формы обучения: не реже одного раза за три года. Конечно, осуществлять повышение квалификации на очных курсах не совсем удобно, так как приходится отрываться от работы.

Именно по этой причине была разработана такая форма обучения, как курсы логопеда дистанционно. Данная методика образования и повышения квалификации становится все более популярной в настоящее время.

Основная масса занятий проходит в удобное для слушателя время. Для этой цели требуется просто зайти на сайт дистанционного учебного центра и просмотреть все теоретические материалы по какой-то определенной теме. В случае если есть практические занятия в процессе работы, они отправляются на проверку учителю. При этом, можно задавать вопросы и, соответственно, получать на них развернутые ответы.

Специфика

Повышение квалификации по направлению «Логопедия» в медицинских учебных заведениях и центрах могут пройти только специалисты с высшим медобразованием. Специалистов с другим образованием к курсам повышения квалификации не допускают. Кроме того, логопеды, которые работают в медицинских учреждениях, должны через каждые 5 лет сертифицироваться, чтобы подтверждать свою профпригодность.

Периодически проходить курсы повышения квалификации педагогов обязывает закон. Поэтому рано или поздно каждому школьному или детсадовскому педагогу-логопеду приходится подбирать подходящий учебный центр. Делая выбор, надо учитывать:

наличие лицензии, которая разрешает центру вести такую образовательную деятельность;
какой документ будут выдавать после окончания курса – это должно быть удостоверение о повышении квалификации (к нему могут прилагаться всевозможные сертификаты, но они не должны быть единственными документами, официально удостоверяющими факт успешного прохождения курса;
продолжительность (несмотря на допустимый законом минимум объема в 16 часов, в среднем хороший курс повышения квалификации логопеда занимает не меньше 72 часов;
цену;
сколько лет существует выбранное учебное заведение или центр;
реальные отзывы слушателей.

Чаще всего повышение квалификации логопедам предлагают пройти дистанционно. После успешно сданного экзамена в форме тестирования слушатель получает удостоверение. Оно ничем не отличается от документов, которые выдают выпускникам очных курсов.

Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения

Сайт: https://niidpo.ruТелефон: 8 (800) 707-52-87, 8 (495) 150-17-11Стоимость: курс проф. переподготовки — 17298 р., курсы повышения квалификации — 1760-4900 р.

Курс проф. переподготовки: Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы»

Квалификация: «Учитель-логопед (логопед)». Продолжительность обучения: 620 ч., 24 недели.

В программу входит изучение следующих разделов:

Основы специальной психологии и педагогики
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
Развитие речи в норме и недоразвитие речи
Основы логопедии
Психология лиц с нарушением речи (логопсихология)
Нарушения фонационного (внешнего) оформления высказывания
Нарушения структурно-семантического (внутреннего) оформления высказывания
Нарушения письменной речи
Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи
Формы логопедической работы с детьми
Взаимодействие логопеда и родителей в процессе организации коррекционно-развивающего обучения детей с нарушениями речи

Кем вы сможете работать после получения доп. образования:

В образовательных учреждениях: логопед в детском саду (логопедические группы), на дошкольном логопункте, на школьном логопункте, в специальной коррекционной школе 5 вида (для детей с тяжелыми нарушениями речи)
Частная практика
Здравоохранение: в логопедическом кабинете поликлиники, в реабилитационной центре, стационаре
Социальная сфера: логопед в интернате, психоневрологическом санатории

Что входит в стоимость программы:

Лекции от преподавателей (текстовые и видеолекции)
Тестирование после каждой дисциплины
30 практических заданий и кейсов
Общение с преподавателями
Более 15 видов схем анализа, конспектов, алгоритмов проведения занятий
Диплом о профпереподготовке после успешного прохождения итогового тестирования

Направления повышения квалификации для специалистов в области логопедии:

Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста (144ч)
Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы (108ч)
Логоритмика: коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста (108ч)
Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков (144ч)
Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста (210ч)
Общее недоразвитие речи у детей (ОНР). Содержание работы логопеда (36ч)
Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций (36ч)
Заикание (логоневроз) у детей и подростков. Содержание работы логопеда (36ч)
Использование it-технологий в речевом развитии дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО (36ч)
Частная практика логопеда. Организация и содержание работы логопедического кабинета (108ч)
Дизартрия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда (36ч)
Ринолалия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда (36ч)
и другие программы

Дистанционное обучение

Удаленную форму обучения чаще всего предпочитают практикующие логопеды и педагоги. Она удобна тем, что позволяет совместить работу с учебой, отточить навыки и повысить уровень грамотности ведения коррекционных работ. На удаленных курсах слушатели просматривают видеозаписи семинаров, посещают онлайн-уроки и знакомятся с обучающими видеороликами. Общаться с преподавателем можно посредством мессенджера, скайпа или электронной почты.

Учеба проходит в таких форматах:

чат;
конференция;
вебинар.

В ходе онлайн-обучения слушатели обретают знания о специфике распространенных речевых нарушений (заикании, дислалии, дизартрии, афазии) и методах их коррекции. В конце каждого урока необходимо пройти тестирование, результаты которого помогают оценить уровень усвоения материала. Веб-курсы в основном рассчитаны на короткий срок: от 72 часов до 2-3 месяцев.

Учеба на дистанционных курсах повышения квалификации для логопедов включает 3 этапа:

Организационно-технический. Педагог или логопед определяется с интересующими его программами и производит оплату. На этом этапе оговаривается график занятий и специфика внесения платежей (единовременно или ежемесячно). Ученик получает доступ к обучающим материалам.
Основной. Этот период предполагает учебу в различных форматах: онлайн-уроки, самостоятельная работа, интерактивные занятия. Особо важные вопросы прорабатываются более тщательно – для этого могут быть предусмотрены занятия с использованием видео-конференц-связи.
Завершающий. На это время запланированы итоговые экзамены. Если программа разбита на модули, по каждому из них тест сдается отдельно. Специальная комиссия оценивает их и выдает удостоверение о прохождении повышения квалификации по логопедии, дистанционно освоен был курс или очно, в документе не указывается.

Учебное заведение	Название курса	Краткая характеристика	Длительность (в часах)
Международный университет экономических и гуманитарных наук (Москва)	«Логопедический массаж»	На курс могут записаться практикующие логопеды и дефектологи, а также специалисты, которые раньше проходили обучение на очных курсах логомассажа.	72
Институт медицинского образования (Москва)	«Логопедия»	Принимают только тех, кто имеет диплом о высшем профильном образовании или прошел переподготовку по логопедии. По результатам сданного экзамена выдают удостоверение и сертификат, который дает право устроиться на работу в медучреждение. Срок «годности» такого сертификата – 5 лет.	72
Академия дополнительного профессионального образования (Курган)	«Логомассаж»	Слушатели освоят техники массажа, который помогает лечить алалию, дислалию, дизартрию и прочие речевые нарушения. Выпускники этого курса будут востребованы в государственном образовательном и медицинском учреждении, платной клинике. Кроме того, они могут заниматься частной практикой.	72
Инновационный образовательный центр (Республика Карелия, г. Петрозаводск)	«Актуальные вопросы в деятельности учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС»	Специалисты, работающие в общеобразовательных учреждениях, получают возможность актуализировать свои знания о построении работы преподавателя-логопеда на основе ФГОС и с учетом новых требований.	108
АНМЦ «Развитие и коррекция» (Москва)	«Современные технологии развития речи и мышления у учащихся коррекционных школ-интернатов»	Курс рассчитан на преподавателей-логопедов, которые работают в центрах реабилитации. Им предлагают знакомство с пошаговой методикой речевого развития у неговорящего ребенка, а также дифференциальной диагностики нормы и ЗПР. Кроме того, слушатели осваивают новые техники коррекции дислексии и дисграфии.	240

Этапы обучения на курсах повышения квалификации логопедов

Процесс дистанционного обучения на курсах повышения квалификации логопедов состоит из трех основных этапов:

1 этап – техническо-организационный. Здесь осуществляется выбор программы и проводится оплата за обучение.
2 этап – основной, то есть обучающий. В это время происходит изучение полученных в электронной форме материалов с детальной доработкой особо важных понятий и вопросов.
3 этап – заключительный. Обучающийся в данный период отвечает на тестовые итоговые занятия, причем по каждому модулю программы. По результатам теста, экзаменационная комиссия готовит и высылает заключение, то есть свидетельство того, что курсы по логопедии дистанционно пройдены.

На данный момент разработаны такие программы, благодаря которым можно значительно сэкономить личное время, а также материальные средства. Именно по этой причине популярность дистанционного повышения квалификации, как современного метода обучения, растет с каждым годом.

Многие специалисты по достоинству оценили все преимущества, которые предоставляет метод дистанционного обучения и повышения профессионального уровня. Это оптимальная возможность без отрыва от привычного образа жизни и работы получить востребованное и качественное образование. Процесс обучения проходит под контролем практикующих специалистов в данной сфере педагогики и медицины, большинство из них имеют ученые степени.

Преимущества дистанционного образования

Дистанционная профессиональная переподготовка позволяет удаленно получить необходимые теоретические знания и базовые навыки, даже не приезжая в образовательное учреждение. Весь процесс организован удаленно – от подачи документов до получения диплома, подтверждающего успешное завершение курсов.

К плюсам дистанционного образования следует отнести:

Получение качественного образования в короткие сроки.
Самостоятельный выбор образовательных программ в зависимости от потребностей и интересов студента. От этого зависит количество академических часов.
Студент находится на постоянной онлайн-связи с опытными и профессиональными преподавателями, готовыми ответить на вопросы, дать консультации.
Демократичная цена курса, доступная студентам с разным достатком.
В процессе обучения формируется самодисциплина и усидчивость. Это качества, которые высоко ценятся современными работодателями.

Телефон: 8 (800) 775-02-29

Повышение педагогической квалификации логопеда

По той причине, что работники педагогической сферы на законодательном уровне обязаны проходить специальные курсы повышения квалификации, каждый из них сталкивается с необходимостью выбора максимально подходящего учебного центра.

Есть несколько основных моментов, на которые требуется обратить внимание в процессе выбора:

Наличие специальной лицензии на осуществление образовательной деятельности.
Выдача свидетельства о прохождении курсов.
Количество часов – краткосрочный или долгосрочный курс.
Основная тематика курсов.
Стоимость обучения.
Опыт работы центра и отзывы слушателей.

Что касается стоимости, то обычно организация, в которой осуществляет свою работу логопед, направляет его на курсы повышения квалификации, полностью оплачивая все расходы. При желании выбрать и пройти какие-то курсы по собственной инициативе, необходимо быть готовым к тому, что стоимость не будет компенсирована.

Особенности обучения

Курсы повышения квалификации и профпереподготовки для логопедов, организованные в Едином центре высшего дистанционного образования, соответствуют всем профессиональным и государственным стандартам, актуальным для Российской Федерации.

Это востребованная специальность, которая высоко ценится родителями и руководителями детских образовательных учреждений различного профиля. Для логопеда не составит труда найти работу в частной или государственной организации, пройдя это обучение. Переквалификация требуется действующим сотрудникам, так как она позволяет им оставаться в курсе происходящих изменений, появления новых коррекционных направлений и методик

Специалисту важно постоянно быть в курсе появляющихся новых разработок, позволяющих эффективно исправлять проблемы с речью, возникающие у детей разных возрастов

Регулярно проходя курсы переподготовки по логопедии, специалисты начинают глубоко разбираться в смежных областях знаний:

детская психология;
неврология;
педагогика;
психиатрия.

Как раз комплексный подход позволяет специалистам добиваться выдающихся результатов по исправлению речи у малышей. Профессионалу удается исправлять как незначительные дефекты, так и тяжелые запущенные нарушения речевой деятельности.

Дистанционные курсы профпереподготовки предназначены для специалистов со средним специальным или высшим образованием. Сдавать вступительные экзамены или проходить специальное тестирование не требуется. Достаточно позвонить по телефону центра или оставить заявку на сайте. После этого с вами свяжется консультант, который подробно расскажет об особенностях и преимуществах учебной программы. Вам останется только оплатить курсы и подписать договор на оказание образовательных услуг.

План обучения в дистанционном формате включает в себя изучение слушателями базовых знаний и знакомство с тематиками, имеющими узкую направленность. Сюда включают:

специфику наиболее распространенных нарушений речи в детском возрасте;
актуальные способы диагностики, используемые в логопедии;
системные подходы, используемые специалистами для коррекции нарушений разной степени тяжести;
физиологические и анатомические особенности патологий детской речи;
способы общения и взаимодействия с детьми с нарушениями речи, изучение их психических особенностей;
этические вопросы, касающиеся дефектологии и логопедии;
профстандарты, используемые логопедами в своей работе, методики, в соответствии с которыми их используют на практике;
базовые основы охраны труда работника детского образовательного учреждения.

По результатам обучения выпускник получает актуальные базовые знания, позволяющие ему на практике находить общий языке с детьми, даже с замкнутыми малышами, которые никого к себе не подпускают. Полученные практические навыки позволяют быстро и эффективно исправлять выявленные у них нарушения речи.

Процесс дистанционного логопедического образования

После выбора определенного учебного заведения и регистрации на его официальном сайте, слушателю курсов предоставляется возможность доступа к специальной системе дистанционного обучения.

Как правило, в индивидуальном порядке назначается время окончания и начала занятий, предоставляется возможность ознакомиться с расписанием онлайн-конференций, вебинаров, а также очных встреч с преподавателями, если это необходимо.

Дистанционное образование логопед очень удобно тем, что позволяет не отрываться от обычного образа жизни. Процесс обучения состоит из таких занятий, как:

Чаты.
Конференции.
Вебинары.

Преподаватель в процессе индивидуальной работы с клиентом, назначает удобное время для проведения консультаций. По окончании программы требуется сдать итоговую работу.

На данный момент есть несколько основных направлений курсов повышения квалификации логопедов:

Категория	Количество академических часов	Стоимость курсов
Логопедический массаж	32 часа	9500 рублей
Нейропсихологические методы коррекции сложности обучения	16 часов	6500 рублей
Коррекционно-развивающая технология устранения речевых нарушений	16 часов	5000 рублей
Разработка индивидуального маршрута лечения детей	8 часов	1500 рублей
Профессиональная переподготовка	1008 часов	от 25000 рублей

Выбор направления повышения квалификации осуществляется на основе особенностей осуществляемой деятельности, а также времени и стоимости.

Топ очных курсов

Если вы хотите стать востребованным логопедом, необходимо регулярно пополнять собственную базу знаний. Оптимальный способ сделать это – записаться на очные курсы. Их программа насыщена теорией логопедии и дает возможность:

ознакомиться с нюансами современного инклюзивного образования;
изучить виды речевых нарушений и техники их исправления;
обучать детей с недоразвитием речи;
оказывать логопедическую помощь в рамках профилактики нарушений речи;
корректировать речевые дефекты;
освоить правила и овладеть техниками массажа (как логопедического, так и зондового);
изучить основы нейропсихологии;
научиться организовывать совместную работу учителя и логопеда.

Учебное заведение	Название курса	Краткая характеристика	Длительность (в акад. часах)
Международный университет экономических и гуманитарных наук (Москва)	«Дифференцированный логомассаж в структуре коррекционных занятий по устранению дизартрии»	На курс могут записаться логопеды, дефектологи, массажисты речевых отделений, студенты факультетов дефектологии, специалисты, оказывающие коррекционную помощь ребенку с особыми потребностями.	144
Московский институт восстановительной медицины	«Профилактика и коррекция нарушений речи у детей раннего возраста»	Вечерний курс. Методы и техники развивающей и корректирующей работы с детьми от рождения до 3 лет. Основы логомассажа и артикуляционной гимнастики.	8
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет	«Современные логопедические технологии. Логопедический массаж»	Логопедический мониторинг и арт-терапия, альтернативные коммуникации и мультимедийные средства в коррекции нарушений речи. Разновидности, методы и практика логомассажа.	40
Московский городской институт современных психологических технологий	«Логопедия и психологическая работа с детьми»	Изучение методов и техник психолого-логопедической работы с детьми, которые имеют разные нарушения развития. Диагностика и исправление таких дефектов. Курс предназначен для практикующих специалистов в области детской психологии и логопедии.	184
АНО ДПО «Учебный центр «Педагогический альянс» (Санкт-Петербург)	«Основы логопедии и логоритмики»	Курс для учителей, которые хотят углубить свои знания в логопедии. Отработку полученных навыков проводят в специализированных ДОУ.	160
«Логоритмика»	32

Кем можно будет работать

Курсы помогут повысить уровень теоретических знаний, совершенствовать практические навыки и умения специалистам следующих профессий:

Учитель-логопед
Логопед учреждений системы здравоохранения
Логопед учреждений социальной защиты населения
Учитель начальных классов
Учитель-предметник
Воспитатель
Методист ДОО
Администратор образовательных организаций
Руководитель образовательного учреждения
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе в образовательных организациях, обучающих детей с ОВЗ, детей-инвалидов
Специалист муниципальных органов управления образованием или методических служб обучающий детей с ОВЗ, детей-инвалидов в образовательных организациях
Педагог ОО, реализующий адаптивные образовательные системы
Специалист ОО
Педагог дополнительного образования
Педагогический работник образовательных организаций (дошкольные ОУ, школы, учреждения дополнительного образования, дополнительного профессионального образования, СПО, ВУЗы)
Педагог, специалист по работе с детьми раннего и младенческого возраста
Психолог
Дефектолог
Сурдопедагог
Тифлопедагог
Олигофренопедагог
Педагогический работник с навыками скорочтения и методикой проведения занятий по скорочтению
Педагогический работник с навыками арифметического счета и методикой проведения занятий по ментальной арифметике

О курсах

На курсах повышения квалификации для логопедов слушателям рассказывают о новых методиках и способах коррекции дефектов речи. Качественное формирование речевых навыков невозможно без взаимодействия с родителями или опекунами ребенка. Поэтому особый акцент сделан на организации плодотворного сотрудничества с ними.

Курсы требуются:

логопеду, воспитателю и учителю в образовательном заведении (ДОУ, школа, лицей, гимназия) и центре развития ребенка;
врачу-логопеду в медицинском учреждении (поликлиника, больница, реабилитационный центр или санаторий);
частнопрактикующему специалисту.

Курсы проходят в разных формах: очной, заочной и очно-заочной. Кроме того, многие учебные заведения предлагают повышение квалификации логопедов дистанционно. Слушателю не приходится брать на работе отпуск и ехать в другой город. Ему предоставляют личного менеджера, который помогает в составлении индивидуального графика занятий. Материалы, необходимые для учебы, высылают на электронную почту.

Повышение квалификации логопед может пройти в любом специализированном заведении, которое имеет лицензию на проведение таких курсов. Перечислим в качестве примера несколько популярных:

Современная научно-технологическая академия (Москва);

После окончания курса слушателю выдают удостоверение, подтверждающее факт повышения его квалификации.

Примеры программ

Программы, направленные на повышение квалификации логопедов, условно делятся на 3 типа:

Организация работы. Предназначены для тех, кто хочет обрести или усовершенствовать знания по выбранному направлению.
Логопедические технологии. Их цель – дать слушателям информацию о конкретных методиках и техниках развития и исправления речи (например, о логомассаже, специальной гимнастике, логоритмике, зондовом массаже) и обучить применению их в практике.
Исправление речевых нарушений. Они знакомят со спецификой коррекции определенных нарушений речи. Слушатели могут улучшить свои навыки работы с дизартриями, алалиями, ринолалиями, недоразвитием речи и так далее.

Все приведенные ниже программы предусматривают заочную форму обучения, которая предусматривает использование дистанционных технологий.

Название программы	Краткое содержание	Длительность (в часах)
Логопедическая работа по коррекции произношения звуков	Анатомия и физиология речевого аппарата, правила артикуляции звуков. Диагностика нарушений произношения звуков. Методики исправления дефектов звукопроизношения различных фонетических групп.	144
Запуск речи у детей, которые не говорят	Комплексный взгляд на проблему отсутствия речи у ребенка. Обучение организации логопедической поддержки и участию в сопровождении детей, которые имеют тяжелые формы нарушения речи.	108
Логомассаж и артикуляционная гимнастика	Обучение специалиста правилам и техникам выполнения логомассажа, упражнениям для артикуляционной гимнастики, которые помогают преодолевать нарушения речи моторного характера как у ребенка, так и у взрослого.	144
Логопедическая работа с детьми с РАС	Речевые нарушения, которыми чаще всего сопровождаются РАС. Диагностика отклонений в речи с учетом сложностей контакта с ребенком с РАС. Обучение специальным приемам и техникам коррекции, разработанным для детей-аутистов.	144
Нейропсихологические технологии для профилактики нарушений речи у детей младенческого и раннего возраста	Нарушения развития речи у детей, возникающие вследствие нейропсихологических синдромов. Профилактика и исправление речевых дефектов, вызванных поражениями центральной нервной системы во внутриутробном периоде. Современные методики и техники нейропсихологии в работе с детьми до 3 лет.	108

Наши преимущества

Общение с педагогами-практиками

Важная особенность курса – возможность общения с коллегами для обмена опытом и качественного профессионального роста.

Комфортные условия

Вы можете проходить курс в удобном вам месте с любого устройства. Все необходимые материалы мы предоставляем, вам не нужно что-то распечатывать и покупать.

Мы на связи по будням с 9.00 до 18.00

Во время обучения вы консультируетесь с индивидуальным куратором, к которому можете обратиться за помощью или с вопросами.

Четко структурированная информация

Информация воспринимается легко – программы составлены по принципу «от простого к сложному». Ценим ваше время – знания структурированы и упорядочены.

Тесты на этапах обучения

Промежуточное тестирование помогает лучше отследить усвоение информации. Тесты показывают, насколько качественно проходит обучение.

Современная подача материала

Мы стремимся к тому, чтобы обучение было не только полезным, но и интересным. Каждый курс сопровождается пособиями, помогающими в освоении выбранного направления. Это презентации, схемы, рисунки и т.п.

Подводя итоги

Профессиональных опытных логопедов высоко ценит руководство детских образовательных и медицинских учреждений. Особенно важна их работа в специализированных центрах и поликлиниках независимо от формы собственности. Регулярное повышение квалификации помогает своевременно осваивать новейшие коррекционные направления и методики. Последние разработки ученых позволяют более эффективно работать с серьезными речевыми нарушениями у детей разного возраста и взрослых.

Проходить курсы повышения квалификации учителя-логопеды должны не реже чем раз в 3 года. Очный формат не совсем удобен, так как предполагает полный отрыв от работы. Но с удаленной учебой проблем нет – сегодня практически все учебные заведения и центры предоставляют возможность пройти курсы дистанционно. Эта форма наиболее популярна и востребована среди логопедов, которые работают как в образовательных заведениях, так и в медицине.

5 лучших образовательных центров, в которых есть дистанционные курсы логопеда