Московский музыкально-педагогический колледж

Условия питания обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Столовая соответствует нормативным требованиям и государственным стандартам, обеспечивает горячим питанием студентов и сотрудников. Оснащена необходимым оборудованием, позволяющим производить продукцию в широком ассортименте. Меню в столовой разнообразно, включает холодные закуски, горячие блюда (первые и вторые), кулинарную и кондитерскую продукцию.

Качество и достаточный ассортимент блюд соответствует разработанному и утвержденному цикличному меню. Меню составляется с учетом сезонности, разнообразия блюд и потребительского спроса.

Доступ к объектам питания соответствует нормативным документам в части обеспечения условий доступности для инвалидов объектов 

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ (в ред. от 28.06.2014) «Об образовании в Российской Федерации» колледж создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья учащихся.  Основные направления охраны здоровья:

оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; • определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул; • пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда; • организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом; • прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации; • профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ; • обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в колледже; • профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в колледже; • проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

 Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обучающиеся имеют неограниченный доступ:

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотека колледжа предоставляет бесплатный доступ к издательским коллекциям Электронной Библиотечной Системы (ЭБС):

 издательства «Лань» — https://e.lanbook.com/

Znanium.com — https://znanium.com/

Юрайт — https://urait.ru/

Колледж также подключен к всероссийской отраслевой информационной системе «Информио», предоставляемую ООО «Современные медиа технологии в образовании и культуре», созданной для профильного взаимодействия учреждений образования. Основное направление деятельности — оперативный поиск, компиляция и предоставление актуальной информации. Наша организация активно взаимодействует с органами управления образованием муниципального, областного, федерального уровней, с руководителями образовательных учреждений всей системы образования.

О колледже

Санкт-Петербургский музыкально-педагогический колледж №3, в 2013 году отметивший свой 75-летний юбилей, на сегодняшний день является единственным в Санкт-Петербурге учебным заведением, готовящим преподавателей для музыкальной отрасли.

Основная область деятельности учебного заведения связана со средним профессиональным образованием. В стенах колледжа, на очной форме обучения, можно освоить специальность СПО «Музыкальное образование». Для поступления в колледж необходимо предоставить аттестат об основном общем образовании. Правилами приема предусмотрена возможность зачисления на специальность инвалидов по зрению. Продолжительность обучения составляет 3 года и 10 месяцев, студентам предоставляется возможность обучения на бюджетной основе, со стипендиальной поддержкой.

Базовым принципом, которым руководствуется и администрация, и педагогический коллектив учебного заведения, является индивидуальная траектория развития каждого студента. Аудитории, в которых осуществляются групповые и самостоятельные занятия, оборудованы необходимым количество современных музыкальных инструментов. Преподавание теоретических дисциплин осуществляется с погружением в историю мировой культуры, музыки, эстетики. Специальные и практические дисциплины преподаются во время аудиторных занятий и закрепляются во время производственной практики на территории предприятий-партнеров. Занятия по основному и дополнительным музыкальным инструментам, аккомпанементу, дирижированию организуются и для студенческих групп, и в индивидуальном порядке.

Педагогический состав колледжа отличается высоким уровнем квалификации, а также опытом совершенно уникальной деятельности, совмещающей творческую практику с эффективным преподаванием. Значительную долю коллектива составляют штатные педагоги, однако есть и специалисты-совместители. Преподаватели занимаются не только педагогической, но и методической деятельностью, разрабатывают элементы учебных программ, применяют современный подход, внедряя инновационные методики в традиционный образовательный процесс, построенный по канонам классического музыкально-педагогического образования.

Выпускники музыкального-педагогического колледжа №3 успешно находят применение полученным в ходе обучения знаниям и навыкам. Полученная квалификация учителя музыки и музыкального руководителя – это билет в успешную карьеру в государственных и коммерческих образовательных учреждениях, в том числе, специализированных. В последние годы эстетическое, художественное воспитание детей вновь приобретает значимость, многие родители предпочитают комплексное развитие ребенка, включающее музыкальную подготовку. Впрочем, набор дисциплин, осваиваемых во время профессиональной подготовки, обеспечивает возможность разработки собственных педагогических методик, основания частных образовательных организаций.

В колледже нет общежития. С мерами социальной поддержки студентов, кроме отсрочки от службы в армии, стипендиальных выплат и студенческих льгот, можно ознакомиться в администрации учебного заведения. По окончании обучения тем студентам, которые пока не готовы к трудоустройству и желают продолжить образование по специальности, предоставляется возможность поступления в художественные вузы Санкт-Петербурга, на профильные специальности высшего профессионального образования.

Музыкальные колледжи Москвы

В столице расположены рейтинговые музыкальные училища для студентов с сильным педагогическим составом. Кроме того, у выпускников музыкальных техникумов Москвы больше шансов найти здесь работу.

Старейший музыкально-педагогический колледж в РФ. Здесь преподают педагоги консерватории, поэтому желающих поступить и в училище, и в школу при нем всегда много.

Абитуриенты выбирают среди следующих специальностей:

1. Вокальное искусство.
2. Инструментальное исполнительство.
3. Теория музыки.
4. Хоровое дирижирование.

Поступать в музыкальное училище при консерватории можно после девятого или одиннадцатого класса, есть бюджетные и контрактные места.

Музыкальное училище имени Гнесиных

«Гнесинка» находится в культурном центре столице — на Арбате. Входит в состав одноименной академии, выпускники которой широко известны благодаря удачной карьере и победе в многочисленных международных конкурсах.

Помимо перечисленных выше направлений ведет набор на специальность «Сольное и хоровое народное пение». В этом музыкальном колледже самый широкий выбор специализаций для тех, кто хочет поступить на «Инструментальное исполнительство».

Шансы поступить на бюджет выше у выпускников школы при училище или у абитуриентов, которые окончили подготовительные курсы.

Колледж музыкально-театрального искусства имени Г. П. Вишневской

Большинство студентов этого колледжа продолжают обучение после профильной школы. Ее ученикам преподают и общеобразовательные предметы, и специальные дисциплины.

В училище идет набор на 2 специальности. Направление «вокальное искусство» реализует подготовку артистов музыкального театра. Студенты, поступившие на специальность «инструментальное исполнительство», могут выбрать фортепиано, струнные, ударные инструменты или саксофон.

В колледже работают концертные оркестры: там студенты проходят практику и оттачивают мастерство.

Государственное училище (колледж) духового искусства

В этом муз.училище готовят исполнителей, которые играют на духовых и ударных инструментах, а также вокалистов . Поступить в музыкальный колледж Москвы можно после 9 класса. Больше шансов у тех, кто занимался на подготовительном отделении. Дети учатся там с 5-го класса, осваивая общие предметы и специальные дисциплины.

Колледж при Московском государственном институте музыки имени А. Г. Шнитке

Ведет подготовку студентов по основным профильным программам и отличается умеренными ценами (235 000 рублей в год). Как и для поступления в другие муз. училища, абитуриентам нужно будет сдать сольфеджио (устно и письменно), а также пройти испытание по специальности.

Московский государственный колледж музыкального исполнительства имени Ф. Шопена

Колледж принимает абитуриентов, желающих овладеть искусством игры на клавишных, струнных, духовых и ударных инструментах:

• фортепиано;
• скрипка;
• флейта;
• валторна;
• виолончель;
• альт;
• контрабас;
• гобой;
• труба;
• саксофон;
• туба;
• саксофон.

Выпускники получают 2 квалификации: «артист» или «концертмейстер» и «преподаватель».Чтобы поступить в музыкальный колледж после 9 класса нужно хорошо знать нотную грамоту

Музыкальные колледжи Московской области

Поступить в профильные колледжи столицы непросто, гораздо больше шансов пройти конкурсный отбор в областных колледжах. К ним относятся:

1. Московский областной базовый музыкальный колледж имени А. Н. Скрябина.
2. Московское военно-музыкальное училище имени генерал-лейтенанта В. М. Халипова.
3. Московский областной музыкальный колледж имени С. С. Прокофьева.
4. Первый Московский областной музыкальный колледж.
5. Московский областной музыкально-педагогический колледж.

О колледже

Московский музыкально-педагогический колледж был основан в 1993 году. За более чем двадцатилетний период колледж успел подготовить несколько десятков тысяч специалистов. Музыкальный колледж осуществляет свою деятельность не только в сфере среднего профессионального образования, на базе колледжа также функционирует музыкальная гимназия, в которой могут обучаться дети с 1-го по 9-ый классы, музыкальное подготовительное дошкольное отделение и детская школа искусств. Свою работу Московский музыкально-педагогический колледж проводит на основании государственной лицензии на право ведения образовательной деятельности, которая была выдана учебному заведению бессрочно Департаментом образования города Москвы.

Подготовку специалистов музыкальный колледж осуществляет на основании современных федеральных образовательных стандартов. К поступлению в учебное заведение приглашаются выпускники девятых и одиннадцатых классов общеобразовательных учебных заведений. На специальность «Хоровое дирижирование» приглашаются выпускники девятых классов. Срок обучения на данной специальности составляет 3 года и 10 месяцев. По окончанию обучения специалисту присваивается квалификация «Дирижер хора, преподаватель». Кроме того, в колледже осуществляется подготовка на базовом и углубленном уровнях по специальности «Социально-культурная деятельность (по видам)». Для обучения на этой специальности приглашаются выпускники девятых и одиннадцатых классов общеобразовательных учебных заведений. На базовом уровне подготовки срок обучения составит 1 год и 10 месяцев для выпускников одиннадцатых классов и 2 года и 10 месяцев для выпускников девятых классов. На углубленном уровне подготовка займет 2 года и 10 месяцев и 3 года и 10 месяцев соответственно.

Преподавательский состав Московского музыкально-педагогического колледжа представлен высококвалифицированными специалистами, многие из которых имеют высшую и первую квалификационную категорию, а некоторые являются заслуженными работниками культуры Российской Федерации

Особое внимание во время обучения уделяется практической составляющей. Студенты колледжа участвуют в различных музыкальных концертах, конкурсах, а также проходят учебную и производственную практику в музыкальных образовательных учреждениях

Материально-техническая база учебного заведения отвечает всем требованиям, которые предъявляются учреждениям среднего профессионального образования. В здании колледжа располагаются просторные учебные аудитории, библиотека, концертные залы, актовый зал, спортивный комплекс, компьютерные классы, столовая и буфет.

Выпускники колледжа после завершения обучения получают диплом государственного образца о среднем специальном образовании. Благодаря сотрудничеству учебного заведения с различными профильными организациями города Москвы, выпускники музыкального колледжа могут без особых проблем трудоустроиться в одно из этих заведений и работать по специальности. Студенты, демонстрирующие наиболее заметные результаты обучения и желающие продолжить свое профессиональное развитие, могут поступить в профильные ВУЗы для получения высшего образования. Благодаря программе непрерывного образования выпускники музыкального колледжа могут поступить на льготных условиях в ВУЗ, причем зачисляются выпускники колледжа сразу на старший курс ВУЗа, и обучаться там по сокращенной программе.

Похожие записи:

Плетение красивых кос своими руками 10 best skills to include on a resume (with examples) Какую специальность выбрать после 9 класса Состав настоящего шоколада и список вредных добавок Башкирский государственный педагогический университет им. м. акмуллы Южно-уральский институт управления и экономики