Охрана труда

Основные сведения

Сведения об учредителе

Карта партнера

Банковские реквизиты

Ректор: Сагитов Салават Талгатович
Главный бухгалтер: Алимбекова Светлана Фаритовна

Документы

► Cпециальная оценка условий труда

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда

Перечень рекомендуемых мероприятий по улучшению условий труда

► Инструкции

Инструкция по профилактике СOVID-19 для обучающихся и сотрудников БГПУ им.М.Акмуллы

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-9-ОТ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РАБОТ ПО ПРИГОТОВЛЕНИЮ ТЕСТА

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № СУП-ОТ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РАБОТ ПО ОЧИСТКЕ ПЛОДООВОЩЕЙ И КАРТОФЕЛЯ

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА С-13 ОТ ПРИ РАБОТЕ С ЭЛЕКТРОМЯСОРУБКОЙ

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-14-0 Г ПРИ РАБОТЕ С ЖАРОЧНЫМ ШКАФОМ

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-15-ОТ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ПАРОКОНВЕКТОМАТА

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-5-ОТ ДЛЯ КУХОННОГО РАБОЧЕГО

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА С-7-ОТ ДЛЯ ПОВАРА

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДЩе У-15-ОТ ПРИ РАБОТЕ С ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ УТЮГОМ

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-8-ОТ ДЛЯ УБОРЩИКОВ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ И СЛУЖЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В СИСТЕМЕ ОБЩЕПИТА

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТГРУДА № С-Ю-ОТ ПРИ МЫТЬЕ ПОСУДЫ

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-12-ОТ ПРИ РАБОТЕ С КУХОННОЙ ЭЛЕКТРОПЛИТОЙ

ИНСТРУКЦИЯ № О-15-ОТ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СУББОТНИКОВ

ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ПЕРВИЧНОГО ИНСТРУКТАЖА ПО ОХРАНЕ ТРУДА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ ДЛЯ РАБОТНИКОВ ФГБОУ ВО «БГПУ ИМ М.АКМУЛЛЫ»

СПИСОК ПРОФЕССИЙ (ДОЛЖНОСТЕЙ) РАБОТНИКОВ, ОСВОБОЖДЕННЫХ ОТ ПЕРВИЧНОГО И ПОВТОРНОГО ИНСТРУКТАЖА ПО ОХРАНЕ ТРУДА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-15-ОТ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ПАРОКОНВЕКТОМАТА

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-15-ОТ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ПАРОКОНВЕКТОМАТА

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-15-ОТ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ПАРОКОНВЕКТОМАТА

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-15-ОТ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ПАРОКОНВЕКТОМАТА

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-15-ОТ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ПАРОКОНВЕКТОМАТА

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-15-ОТ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ПАРОКОНВЕКТОМАТА

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № С-15-ОТ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ ПАРОКОНВЕКТОМАТА

Инструкция № Ф-3-ОТ по охране труда при проведении занятий в тренажерном зале

Инструкция №Д-2-ОТ по охране труда для обучающихся при занятиях плаванием

Инструкция по правилам безопасности № У-19-ОТ при направлении студентов на выездные мероприятия

Инструкция по охране труда № М-1-ОТ при проведении массовых мероприятий

Инструкция по охране № М-2-ОТ для актовых залов БГПУ им.М.Акмуллы

Инструкция № П-1-ОТ по охране труда библиотекаря

Инструкция № О-15-ОТ по охране труда при проведении субботников

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА № О-2-ОТ ДЛЯ РАБОЧИХ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ ПЕРЕНОСНЫЕ ЛЕСТНИЦЫ И СТРЕМЯНКИ

Инструкция №Ф-9-ОТ при занятиях в тренажерном зале общежития

Инструкция №Ф-7-ОТ по охране труда при проведении спортивных соревнований

Инструкция №Ф-6-ОТ по охране труда при проведении прогулок, туристических походов, экскурсий, экспедиций

Инструкция №Ф-5-ОТ по охране труда при проведении занятий по гимнастике

Инструкция №Ф-4-ОТ по охране труда при проведении занятий по спортивным и подвижным играм (футбол, волейбол, баскетбол, теннис и др.)

Инструкция №Ф-2-ОТ по охране труда при проведении занятий по легкой атлетике

Инструкция №Ф-1-ОТ по охране труда при проведении занятий по лыжам

ИОТ №О-5-ОТ при работе на ПЭВМ

Инструкция для проведения Вводного инструктажа для обучающихся

ИОТ №М-3-ОТ при передвижении по дорогам и пересечении их сотрудниками и студентами

ИОТ №О-1-ОТ для неэлектротех. персонала №1

ИОТ №О-3-ОТ по оказанию первой помощи

ИОТ №О-11-ОТ при работе на копировально-множительных аппаратах

ИОТ №У-4-ОТ для преподавателей

ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ

Правила по оказанию первой помощи при поражении электрическим током

Программа вводного инструктажа по охране труда для вновь принятых сотрудников

Образовательные стандарты

► Федеральные государственные образовательные стандарты:

• Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования
• Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования

► СПО

• 09.02.07 Информационные системы и программирование (СПО)

• 20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов (СПО)

• 21.02.05 Земельно-имущественные отношения (СПО)

• 40.02.01 Право и организация социального обеспечения (СПО)

• Изменения в ФГОС СПО 40.02.01 ПСО (п.5)

• 43.02.10 Туризм (СПО)

• 43.02.11 Гостиничный сервис (СПО)

• 43.02.14 Гостиничное дело (СПО)

• 44.02.01 Дошкольное образование (СПО)

• 44.02.02 Преподавание в начальных классах

• 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям) (СПО)

• 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение (СПО)

• 49.02.01 Физическая культура (СПО)

• 51.02.03 Библиотековедение (СПО)

• 53.02.01 Музыкальное образование (СПО)

• 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение (СПО)

• Изменения в ФГОС СПО 53.02.01 МО (п.27), 49.02.01 ФК (п.33), 54.02.06 ИЗО (п.34), 44.02.06 ПО по отраслям (п.35)

► Бакалавриат

• 03.03.01 Прикладные математика и физика (бак)

• 05.03.06 Экология и природопользование (бак)

• 06.03.01 Биология (бак)

• 09.03.02 Информационные системы и технологии (бак) ФГОС ВО3+

  09.03.02 Информационные системы и технологии (бак) ФГОС ВО3++

• 09.03.03 Прикладная информатика (бак) ФГОС ВО3+

  09.03.03 Прикладная информатика (бак) ФГОС ВО3++

• 11.03.04 Электроника и наноэлектроника (бак) ФГОС ВО3+

  11.03.04 Электроника и наноэлектроника (бак) ФГОС ВО3++

• 37.03.01 Психология (бак)

• 39.03.02 Социальная работа (бак.) ФГОС ВО3+

  39.03.02 Социальная работа (бак.) ФГОС ВО3++

• 43.03.02 Туризм (бак.) ФГОС ВО3+

  43.03.02 Туризм (бак.) ФГОС ВО3++

• 44.03.01 Педагогическое образование (бак.) ФГОС ВО3+

  44.03.01 Педагогическое образование (бак.) ФГОС ВО3++

• 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (бак.) ФГОС ВО3+

  44.03.02 Психолого-педагогическое образование (бак.) ФГОС ВО3++

• 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (бак) ФГОС ВО3+

  44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (бак) ФГОС ВО3++

• 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) (бак.) ФГОС ВО3+

  44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) (бак.) ФГОС ВО3++

• 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (бак.) ФГОС ВО3+

  44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (бак.) ФГОС ВО3++

• 45.03.02 Лингвистика (бак)

• 46.03.02 Документоведение и архивоведение (бак)

• 49.03.01 Физическая культура (бак) ФГОС ВО3+

  49.03.01 Физическая культура (бак) ФГОС ВО3++

• 51.03.03 Социально-культурная деятельность (бак)

  51.03.03 Социально-культурная деятельность (бак.) ФГОС ВО3

• 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность (бак.)

  51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность (бак.) ФГОС ВО3

• 54.03.01 Дизайн (бак.)

► Магистратура

• 05.04.06 Экология и природопользование (маг)

• 06.04.01 Биология (маг)

• 09.04.03 Прикладная информатика (маг) ФГОС ВО3+

  09.04.03 Прикладная информатика (маг) ФГОС ВО3++

• 37.04.01 Психология (маг)

• 44.04.01 Педагогическое образование (маг) ФГОС ВО3+

  44.04.01 Педагогическое образование (маг) ФГОС ВО3++

• 44.04.02 Психолого-педагогическое образование (маг) ФГОС ВО3+

  44.04.02 Психолого-педагогическое образование (маг) ФГОС ВО3++

• 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование (маг) ФГОС ВО3+

  44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование (маг) ФГОС ВО3++

• 44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям) (маг.) ФГОС ВО3+

  44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям) (маг.) ФГОС ВО3++

• 45.04.02 Лингвистика (маг.)

► Аспирантура

• 01.06.01 Математика и механика (аспирантура)

• 03.06.01 Физика и астрономия (аспирантура)

• 04.06.01 Химические науки (аспирантура)

• 05.06.01 Науки о Земле (аспирантура)

• 06.06.01 Биологические науки (аспирантура)

• 09.06.01 Информатика и вычислительная техника (аспирантура)

• 37.06.01 Психологические науки (аспирантура)

• 39.06.01 Социологические науки (аспирантура)

• 44.06.01 Образование и педагогические науки (аспирантура)

• 45.06.01 Языкознание и литературоведение (аспирантура)

• 46.06.01. Исторические науки и археология (аспирантура)

• 47.06.01. Философия, этика и религиоведение (аспирантура)

• 51.06.01. Культурология (аспирантура)

• Изменения в ФГОС ВО 44.03.02 ППО (п.7 прил.1), 05.04.06 ЭиП (п.15 прил.2)
• Изменения в ФГОС ВО 39.03.02 СР (п.6 прил.1), 05.03.06 ЭиП (п.13 прил.1), 09.04.03 ПИ (п.1 прил.3)

Образовательных стандартов нет

СПО «Мастера добра»

СТУДЕНЧЕСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОТРЯД «МАСТЕРА ДОБРА»

«Разве сердце позабудет того, кто хочет нам добра, того, кто нас выводит в люди, кто нас выводит в мастера.»

СПО «Мастера добра» образован на базе индустриально-педагогического факультета. Официальная дата создания отряда 7 декабря 2012 года. Цель отряда: вовлечение студентов в социально значимую деятельность по оказанию помощи молодежи и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.На данный момент, отряд ведет работу по нескольким направлениям: коррупция в образовании; досуг детей в детских больницах; знакомство иностранных студентов с русскими традициями; посещение детских садов и школ города. Занимаясь такой серьезной проблематикой, отряд сотрудничает с 2011 года с советом по противодействию коррупции при прокуратуре Амурской области. Будучи еще очень молодым, отряд уже смог немало преуспеть. Первые работы социального направления начались на индустриально-педагогическом факультете достаточно давно. Но воспринимать себя как отряд студенты стали с 2011 года. В 2014 году у отряда появилось название «Мастера добра». Отряд и по сей день готов принять в свои ряды новых добровольцев. «Мастера добра» не забывают, что они не одни воины в поле, что они не единственные, кто хочет сделать мир лучше. Поэтому ведется активное сотрудничество с другими отрядами. Члены отряда не остаются в стороне, когда дело доходит до помощи в организации различных мероприятий на факультете, такие как: день рождения ИПФ, посвящение, работа по адаптации абитуриентов в студенческой среде и др. Работая в отряде, нельзя остаться на поверхности проблемы, приходится погрузиться во всю глубь, прочувствовать на себе все то, с чем приходится работать. Не зря, придумывая что-то в рамках проекта или выходя за них, они сначала проигрывают все на себе, смотрят недостатки, достоинства того или иного упражнения, что-то оставляя, что-то заменяя. Пройдя путь члена педагогического отряда, ты всегда найдешь то, что не тускнеет с годами: цель в жизни, бесценный опыт организаторской работы, радость от проделанной работы и, конечно же, друзей — верных товарищей, шагающих с тобой в ногу по жизни.

Проекты отряда: «STOP коррупция: мой нравственный выбор», «Новогодний «Hand-made»,«Детская палитра», «Пасхальные забавы», «Сувенир для ветерана», «Новогодняя ярмаркамастеров».

Командир отряда: Синегубова Марина Юрьевна, студентка индустриально-педагогического факультета.

Комиссар отряда: Новокшенова Юлия Константиновна, студентка факультета педагогики и методики начального образования.

Куратор отряда: Шкуркина Екатерина Сергеевна, старший преподаватель кафедры экономии, управления и технологии.

Методист отряда: Лукина Елена Юрьевна, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры педагогики

ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

44.03.05 Педагогическое образование (уровень бакалавриата) 5 лет обучения

Профиль «Начальное образование», профиль «Английский язык»

Сферы профессиональной деятельности

✓ начальная школа;

✓ образовательные организации среднего образования;

✓ учреждения дополнительного образования (прогимназии, центры детского творчества);

✓ инспекции по делам несовершеннолетних;

✓ переводчик

Профиль «Дошкольное образование», профиль «Английский язык»

Сферы профессиональной деятельности

✓ дошкольные образовательные организации;

✓ образовательные организации среднего образования;

✓ учреждения дополнительного образования (прогимназии, центры детского творчества);

✓ переводчик.

Профиль «Начальное образование», профиль «Инклюзивное образование»

Сферы профессиональной деятельности

✓ начальная школа;

✓ специальные (коррекционные) образовательные учреждения;

✓ учреждения дополнительного образования (прогимназии, центры детского творчества);

✓ детские дома, приюты, школы-интернаты;

✓ центры реабилитации,

✓ психолого-медико-педагогические комиссии;

✓ инспекции по делам несовершеннолетних;

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование (уровень бакалавриата) 4 года обучения

Профиль «Обучение лиц с нарушением речи (логопедия»)

Профиль «Обучение лиц с нарушениями в интеллектуальном развитии (олигофренопедагогика)»

Сферы профессиональной деятельности

✓ массовые и специальные (коррекционные) образовательные учреждения (дошкольные образовательные организации, школы);

✓ учреждения системы здравоохранения и социальной защиты;

✓ учреждения и отделы по защите прав несовершеннолетних;

✓ центрах реабилитации;

✓ психолого-медико-педагогических комиссиях.

44.04.02 Психолого-педагогическое образование (уровень магистратуры) 2 года обучения

Профиль «Инновационные технологии в дошкольном образовании»

Профиль «Организация профессиональной деятельности в начальном образовании»

44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование (уровень магистратуры) 2 года обучения

Профиль «Дефектолог в инклюзивном образовании»

Похожие записи:

Кто такой лингвист и сколько на него учится? Кафедра товароведения и технологии общественного питания Профессия event-менеджер Списки поступающих в железнодорожный колледж в ростове [уроки автокад] полный видеокурс автокад с нуля бесплатно «двухмерное проектирование» Архитектурно-строительные вузы россии